Dl. Antrenor Ionuț Aurel Paidel: “Am viziunea că în urmatorii ani o să se renunțe la ,,viziuni” și o să treacă la un pragmatism neiertător. Victoriile au în spate transpirația”
Scris de: Cosmina Furdulea, Darius-Theodor Ionescu, Editat de: Ioana Miron, Timp de citire: 3 minute

Continuăm seria de interviuri cu dl. Prof. Ionuț Aurel Paidel, antrenor al echipei Șoriceii lui Thales, din Călărași. Echipa Șoriceii lui Thales, clasa a VII-a, divizia Gamma, a câștigat locul I pe podiumul CampioMATE 2023, cu un R-score de 19210.5.


Ce înseamnă pentru dvs. să fiți antrenor de matematică în CampioMATE?

,,Antrenor” devii atunci când pasiunea pentru ,,sport” te acaparează, devine scopul unic al  vieţii tale. ,,Sportul ” matematicii dezvoltă ,,trupul minții” în mod unic, formând oameni unici, cu care speri la o lume mai armonioasă. Știu asta și de aceea am ales sa fiu ,,antrenor” de matematică în CampioMATE. 


Ne puteți da un exemplu, dacă este cazul, când un copil a refuzat să coopereze? Cum ați procedat?

O echipă se formează din oameni care cooperează. Atunci este echipă. La început, aproape nimeni nu cooperează. Și aici apare antrenorul. Primul pas al antrenorului este să facă membrii echipei sa conștientizeze că fiecare dintre ei este foarte important. Dacă apare unul mai rebel și dacă antrenorul vede în el, totuși, aptitudine, intervine talentul. Talentul antrenorului și secretul antrenorului de a atrage copilul în acest joc miraculos.


Ce calități considerați că ar trebui să aibă un elev ce are performanțe în științele exacte?

Aici este un mister al naturii. Ca o glumă, de aceea se spune că matematica este o știință a naturii. La început nu știm de calități. Profesorul își face datoria și constată destul de repede că la anumiți copii apare licărul dorinței de a afla. De aici totul. Apare perseverența, pe care însuși copilul și-o asumă. Aici calitățile sunt profunde și extinse. Ca însăși matematica.


Ce viziune aveți asupra predării matematicii în școli în următorii ani? Credeți că am putea găsi și alte metode prin care elevii să înțeleagă aplicabilitatea matematicii în viața cotidiană?

Am viziunea că în urmatorii ani o să se renunțe la ,,viziuni” și o să treacă la un pragmatism neiertător. Victoriile au în spate transpirația. Și, da! De aici o sa descoperim ca cea mai desăvârșită metodă de înțelegere a matematicii este munca.



 

 

Operațiunea a fost executata cu succes. Operațiunea nu a putut fi executata cu succes.